Inglês- nível básico

 

OBJETIVO: Nesta lição teremos um complemento à lição anterior, veremos como fazer perguntas,respostas afirmativas e negativas.também veremos o uso do definite article the,e de prepositions of place: on,in.o verbo to be na conjugação are.A orem das palavra em perguntas,com o uso das palavras interrogativas.além de iniciarmos o entendimento sobre where is and where are.aprenderemos mais três verbo e algumas expressões. Fique atento ao new words e não se esqueça dos exercícios no final da lição.

 

PRÉ-REQUISITO: Ter lido a lesson two.

 

Lesson three

 

DO YOU WANT…??

 

Pergunta interessante,não acha??! Você quer? Bem, veremos agora mais um reforço a aula anterior.veja as seguinte sentenças:

 

-do you work?

-Is this a classroom? yes, it´s a classroom.

-Is that a wall?yes,it´s a wall.

-Is this the first lesson? No,it´s not the fisrt lessin.it´s the second lesson.

-Is that a light?no,it~s not a light.It´s a clock.

-Is the light on the ceiling?yes, the light is on the ceiling.

-is the paper in the desk?yes,the paper is in the desk.

 

Estas perguntas serão a base desta lição.

 

STRUCTURE:

 

Do you want?

Mais uma maneira de perguntar.usando o auxiliar do:

Do you play?

Do you work? Do I speak?

Do you want a cup of tea?

 

I-afirmative or negative sentences:

 

AFIRMATIVE	NEGATIVE
It´s a slice of cheese	It´s not a slice of cheese
It´s an orange	It´s not an orange
It´s an egg	It´s not an egg

 

A palavra not seguida do verbo “is” forma a sentença negativa.como mostra os exemplos acima.

 

II-the definite article ‘the’

 

O artigo definido ‘the’ indica uma pessoa ou coisa especifica, no singular ou no plural.exemplos:

 

The book, the books the eraser, the erasers

The door, the doors the umbrella, the umbrellas

The cup, the cups the girl, the girls

 

III-prepositions of place: on, in.

 

On= usado para algo que está sobre algum lugar,superfície.

In= usado para indicar algo que está dentro, inserido em alguma coisa ou lugar.exemplos:

On the wall in the room

On the desk in the classroom

On the floor in the notebook

 

 

          on

          On

 

IV-the verb to be(is, are)

 

O verbo to be é irregular. É usado na forma is(primeira ou terceira pessoa do singular)quando o sujeito for um substantivo singular.usa-se a forma are quando o sujeito for estiver no plural.exemplo:

 

The pencil is on the table.

The pencils on the table

The ball is in the box

The balls in the boxes

 

V-word order in questions

 

>SIMPLE QUESTIONS

 

VERB	SUBJECT	COMPLEMENT
Is	The picture	On the wall?
Are	The pictures	On the wall?
Is	The umbrella	In the classroom?

 

A ordem das palavras em perguntas em sentences afirmativas fica da seguinte maneira:primeiro o verbo,depois o sujeito e por último o complemento.

 

>PERGUNTAS COM PRONOMES INTERROGATIVOS:

 

um pronome ou palavra interrogativa sempre precede o verbo e pode servir de complemento para ele.

 

INTERROGATIVE WORD	VERB	SUBJECT
WHAT	´S	THIS (THAT)?
WHERE	´S	THE PICTURE?
WHERE	´S	PICTURES?

 

‘Where is’ é usado quando o sujeito está no singular.

‘where are’ é usado quando o sujeito está no plural.

 

NEW VERBS

 

To want= querer

To work= trabalhar

To play= jogar, brincar,tocar

Do you want?           Do you play?           Do you work?

I want           I play           I work

They don´t want           they don´t play           they don´t work

 

NEW WORDS

 

Son =filho           Daughter=filha

Children=crianças, filhos           German=alemão

Tomorrow=amanhã           Cup=xícara

Of=de           egg=ovo

Tea=chá           cheese=queijo

Slice= fatia           boy=menino

Girl=menina           mother=mãe

Father=pai           wall=parede

Orange=laranja           classroom=sala de aula

First=primeiro           second=segundo

Light=luz           ceiling=teto

Ruler=régua           floor=chão

Room=sala           notebook=caderno

Today=hoje           now=agora

Brother=irmão           sister=irmã

 

NEW EXPRESSIONS

 

Sorry=Desculpe

Good-bye=tchau

Bye-bye=tchau

Excuse-me=desculpe,com licença

In the morning=de manhã

In the afternoon=de tarde,`tarde

In the evening= de noite,à noite

At night= à noite

Fine,thank you=bem, obrigado

 

ACTIVITY

 

I- TRANSLATION:

 

A)I work in the morning.I don´t work in the afternoon.

b)I want to drink wine now.

c) I play with my son and my daughter in the evening.

D)I don´t work with my father. Do you work with your brothers and sisters?

e) do you speak German?sorry, I don´t speak German.

 

II- answer:

 

A)Is the light in the ceiling?

b)Is the paper on the desk?

c)Is the map in the classroom?

d)are the pictures on the wall?

e)are the books on the table?

f)are the chair in the classroom?

 

III- ANSWER THE QUESTONS IN THE NEGATIVE FORM AND ADD A SENTENCE IN THE AFIRMATIVE:EXAMPLE: Is this an orange? no,it´s not a orange.it´s a notebook.

 

a)Is this a light?

b)Is that a floor?

d)Is this a chair?

E) Isthis the first lesson?

 

V- TRANSFORME AS AFIRMAÇÕES EM PERGUNTAS:

 

a)the picture is on the wall;

b)the orange is on the table.

c)the pencil is on the desk.

d)The maps are on the floor

e)the rules are in the boxes.

 

Gabarito

 

1-

a) eu trabalho de manhã.eu não trabalho à tarde.

b) eu quero beber vinho agora.

c) eu brinco com meu filho e minha filha de noite.

d) eu não trabalho com meu pai.você trabalha com seus irmão e irmãs?

e) você fala alemão?desculpe, eu não falo alemão

 

2-

a) yes,the light on the ceiling.

b) Yes, the paper is on the desk

c) Yes, the map is in the classroom

d) Yes,the picyures are on the wall

e) Yes, the chairs are in the classroom

 

3- resposta pessoal

 

4-

a) Is the picture on the wall?

b) Is the orange on the table?

c) Is the pencil on the desk?

d) are the maps on the floor?

e) are the rules in the boxes?