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FILTRO DE TUTORIAIS:
Objetivo:
Esta lição visa fazer uma revisão das últimas cinco lições, através de atividades para relembrar as lições. No final tem novos verbos e palavras para aumentar o vocabulário.
Pré-requisito:
Ter visto das lições 6 até 10, para entender melhor esta revisão.
LESSON – ELEVEN
STRUCTURE
GENITIVE CASE (´S)
É usado para indicar posse. As situações em que aparece são:
» quando o substantivo não terminar em S, será acrescentado ´S.
Ex: bicycle of the boy = boy’s bicycle
Earing of the Susie = Susie’s earing
» quando o substantivo terminar em S, então será acrescentado apenas o ´.
Ex: the toys of the girls. = the girls’ toys.
O caso genitivo é usado para pessoas e para animais.
Se tiver mais de um sujeito na sentença, poder ocorrer duas situações:
» se o objeto possuído for comum a ambos os sujeitos, será acrescentado ´S somente no último sujeito;
» se cada sujeito tiver seu próprio objeto, o genitivo ficará para cada um.
PRESENT PERFECT
É usado para descrever algo que ocorreu no passado, mas que não acabou, ou que seus efeitos ainda são notados.
Ex: I studied English last year. = I have studied English since 2000.
( eu estudei inglês ano passado.) eu tenho estudado inglês desde 2000.
Formas
Afirmativa
Sujeito + have/has + particípio passado do verbo principal
Interrogativa
Have/has + sujeito+ particípio passado do verbo principal
Ex: have you ever forgiven your friend?
( você já perdoou sua amiga?)
have you yet worn this dress?
( você já usou este vestido?)
HOW MANY - HOW MUCH
How many é usado para substantivos contáveis que podem ser enumeradas ou divididas.
How much é usado para substantivos incontáveis.
PRESENT PERFECT CONTÍNUOUNS
Serve para enfatizar uma seqüência de uma ação já iniciada e que ainda se prolonga até o presente.
Formas
Afirmativa:
Sujeito + have/has + been + verbo+ing
Negativa
Sujeito + have/has not + been + verbo+ ing
Interrogativa
Have/has + sujeito + been + verbo+ ing
Ex: she has been practicing her Spanish lately.
( ela está praticando/ tem estado praticando seu espanhol ultimamente).
He hasn’t been studing English lately.
(ele não está estudando/ tem estudado inglês ultimamente).
INDEFINITE PRONOUNS
São invariáveis. Mas mudam de função de acordo com a sentença em que são usados.
Any= algum, alguma. Geralmente na interrogação recebe esta tradução. Em sentenças afirmativas a tradução fica = qualquer.
estes são usados em sentenças interrogativas:
Anybody= alguém
Anyone= alguém
Anything= alguma coisa
Em sentenças afirmativas:
Some= algum, alguma
Somebody=alguém
Someone=alguém
Something=alguma coisa
Em sentenças negativas:
No any= nenhum, nenhuma
No anybody=ninguém
Nobody=ninguém
Nothing=nada
COMPARATIVES
IGUALDADE
Forma: as + adjetivo + as
Ou para a forma negativa : not so / not as + adjetivo + as
Esta expressão equivale: tão ... quanto
Ex: he is as smart as my brother. ( ele é tão esperto quanto meu irmão).
INFERIORIDADE
Less... than= menos... que
Ex: your dog is less danger than the mine. ( seu cachorro é menos perigoso que o meu).
SUPERIORIDADE
Para o uso deste haverá diferenças de acordo com a quantidade de sílabas nas palavras.
» com uma ou duas sílabas:
adjetivo+ sufixo er + than.
Ex: my father is stronger than me.
» com três ou mais sílabas:
more+ ...+ than
Ex: my cat is more beautiful than my dog.
SUPERLATIVO
Ocorre em três situações:
» com adjetivos de três ou mais sílabas.
the most + adjetivo
Ex: that student is the most intelligent in this class.
(aquela estudante é mais inteligente nesta classe.)
» com uma ou duas sílabas.
The+ adjetivo+ est
Ex: she is the best friend that I have.
( ela é a melhor amiga que eu tenho.)
ACTIVITY
1) complete with how many or how much:
a) ___________________ days are there in a month?
b) ___________________ bread did you buy?
c) ___________________ children do you have?
d) ___________________ furniture does she want to buy?
2) use the genitive case, if it necessary:
a) did you see the John ______necklace?
b) I liked the Ane_____ belt, it’s so beautiful!
c) My father has a new _____ motorcycle.
d) The Susan ____ brother is smart.
3) use the present perfect in the sentences below:
a) we ____________( to see) this film last week.
b) What ______you _____ ( to do) this weekend?
c) He __________always (to visit) his family.
d) That man ________________ ( change) her life.
4) pass the sentences below to present perfect continuouns:
a) he learned English lately.
_________________________________________________
b) we will travel to Miami.
_________________________________________________
c) they study for two hours.
_________________________________________________
d) do you live with your relatives?
_________________________________________________
5) rewrite the sentences below; look at the example:
ex: my brother is not so fat as you.
My brother is less fat as you.
a) your sister not so smart as mine.
____________________________________________________
b) animals are not so adaptable as man.
____________________________________________________
c) my cousin is not so strong as your brother.
____________________________________________________
d) your notebook is not so beautiful as mine.
_____________________________________________________
NEW VERBS
To set= colocar, fixar
To cut= cortar
NEW WORDS
Barber= barbeiro
Bite=mordida
Darkness=escuridão
Diesease=doença
Field= campo
Fork=garfo
Joy= alegria
Lazy=preguiçoso
Treasury= tesouro
Turkey= peru
Wallet= carteira
NEW EXPRESSIONS
To agree with= concordar com
Save from= salvar de
To take tome= demorar
Sooner or later= mais cedo ou mais tarde
gabarito
1)a) how many b) how much c) how much d) how much
2)a)´s b) ´s c) – d)´s
3) a) have saw b) have done c)has visted d)have changed
4) a) he hasbeen learning English lately.
b) we have been traveling to Miami.
c)they have benn studying for two hours.
d) have you been living your relatives?
6) a) your sister is less smart as mine.
b)animals are less adaptable as men.
c) my cousin is less strong as your brther.
d) your notebook is less as beautiful.
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