Curso Sobre a Memória

 

“Sabemos dizer muitas coisas falsas como se fossem verdade e sabemos, quando nos interessa, transformar a verdade em fábula".

Hesíodo

 

AS CONCATENAÇÕES

 

A mnemotecnica tem por finalidade facilitar a recordação de elementos ou dados difíceis de reter pela memória pura. Ela é especialmente útil para fixar números e listas de palavras que não tenham qualquer relação entre si ou que se relacionem muito pouco. É utilizada pelos estudantes que devem armazenar muitos elementos numéricos em Geografia, Ciências, datas em História, em Direito, Literatura, etc..

 

É necessário salientar bem que a mnemotecnica substitui a memória MAS NÃO A DESENVOLVE. Porém, a mnemotecnica combinada com os métodos de memória natural estudados ate aqui podem lhe dar excelentes resultados assim como tem dado a mim.

 

Agora vamos estudar para variar a forma mais primária, a mais simplista da mnemotecnia, as concatenações.

 

Outros métodos serão estudados mais a frente.

 

AS CONCATENAÇÕES

 

Desde os primeiros anos, na escola, que recorremos à mnemotecnia, exemplo:

 

A fórmula que expressa o “juro de um capital a uma certa taxa, colocado durante determinado tempo”, é muito bem fixável mediante a mnemônica: Careta sobre 100 isto é: j = crt / 100 em que j = juro; c = capital; r = razão ou taxa e t = tempo.

 

Aprende-se também, na geometria, esta mnemônica a respeito do teorema de Pitágoras:

 

“O quadrado da hipotenusa é igual, se não se abusa, à soma dos quadrados dos outros dois lados”.

 

Vou mostrar mais alguns exemplos escolares:

 

A lista dos Césares (imperadores romanos) será mais fácil de fixar, lembrando das três palavras seguintes cujas silabas correspondem à primeira sílaba do nome de um imperador:

 

Césautica, Claunegalo, Vivestido.

 

Este aglomerado de silabas não tem sentido, mas o ritmo das três palavras torna-as fáceis de reter. Estas cadeias de palavras chamam-se concatenações.

 

Os imperadores são:

 

» César,

» Augusto,

» Tibério,

» Calígula,

» Cláudio,

» Nero,

» Galba,

» Otão,

» Vitélio,

» Vespasiano,

» Tito,

» Domiciano.

 

As cores do arco-iris, na sua ordem espectral podem ser memorizadas usando a palavra VAAVAAV.

 

As cores são: Violeta, Anil, Azul, Verde, Amarelo, Alaranjado, Vermelho.

 

Uma outra “receita” permite aos estudantes conhecer (a titulo de mera curiosidade) o valor de “pi” com 10 decimais, contando o número de letras de cada palavra da frase seguinte:

 

Até a nado a Carla encontrou na margem peixe bem lindo.

 3   1   3     1  5    9                   2     6       5       3    5

 

Os especialistas em venda ensinam aos seus alunos que para triunfar em vendas é necessário o seguinte:

 

Captar a atenção.

 

Criar o interesse.

 

Suscitar o desejo

 

Provocar a ação.

 

Você lembrará facilmente destas quatro frases pensando em AINDA.

 

As concatenações são relativamente fáceis de elaborar e poderá formá-las, especialmente, para fixar listas de palavras e nomes.

 

Por exemplo:

 

Para recordar das principais cidades de um itinerário ou para se lembrar do nome de 5 a 10 pessoas que encontrar ou que participarem em uma conferência, etc..

 

Entretanto, tratando-se de listas extensas reconheço que as concatenações são insuficientes.

 

Por isso lhe ensinarei métodos bem mais eficazes adiante.

 

EXERCICIO Nº 42

 

Construa uma concatenação para reter as sete maravilhas do Mundo Antigo:

 

1 – Colosso de Rhodes

 

2 – Pirâmides do Egito

 

3 – Júpiter olímpico de Fídias

 

4 – Templo de Diana no Éfeso

 

5 – Túmulo de Mausolo

 

6 – Farol de Alexandria

 

7 – Jardins Suspensos da Babilônia

 

Você só pode empregar uma sílaba para cada maravilha.

 

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Confira todos os artigos de Memorização:

• lição 01 - vale a pena gastar tempo com este assunto?
• lição 02 - o cérebro
• lição 03 – concentração
• lição 04 – reflexo condicionado e processo de memorização
• lição 05 – processo de memorização - observação
• lição 06 – processo de memorização – as associações
• lição 07 – processo de memorização – a repetição
• lição 08 – memorizando nomes e feições
• lição 09 – memorizando compromissos, onde guarda suas coisas, listas de compras e músicas.
• lição 10 – como fixar o que lê e o que estuda
• lição 11 – concentração para os estudos – parte 1
• lição 12 – concentração para os estudos – parte 2
• lição 13 – concentração para os estudos – parte 3
• lição 14 – como aprender idiomas
• lição 15 – como fixar a ortografia e evitar os erros
• lição 16 – as concatenações
• lição 17 – como estudar a história
• lição 18 – como estudar a geografia
• lição 19 – como estudar a matemática
• lição 20 – como estudar a física e a química
• lição 21 – como reter uma poesia, um papel, um monólogo.
• lição 22 – as articulações numéricas – parte 1
• lição 23 – as articulações numéricas – parte 2
• lição 24 – as articulações numéricas – parte 3
• lição 25 – como fixar datas em história
• lição 26 – estudando ciências naturais, geografia, literatura e memorizando telefones
• lição 27 – tabela de chamada - parte 1
• lição 28 – tabela de chamada - parte 2
• lição 29 – tabela de chamada - parte 3
• lição 30 – concatenações e tabela de chamada
• lição 31 – proezas com sua memória
• lição 32 – proezas com sua memória e a tabela de chamada
• lição 33 – tabela de chamada - parte 4
• lição 34 – tabela de chamada - parte 5
• lição 35 – o método dos locais
• lição 36 – como fixar 100 números de 2 algarismos ou 100 números de 4 algarismos
• lição 37 – como fixar números de qualquer tamanho...
• lição 38 – como horários e tarifas, aproveitar seus momentos ociosos e conclusão