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MODULUS SEVEN

 

Objetivo:

 

Será continuado o ensino de formações de frases e diálogos, colocando assim em prática também a gramática que aos poucos é introduzida, por meio de tópicos e também diálogos e música.

 

Pré Requisito:

 

O aluno deve ter feito os exercícios pedidos no módulo anterior a esse, para que seja feita a correção de maneira prática e eficaz.

 

Correction of the Exercises of Modulus Five and Six:

(corrékchans óv dâ ékzerçáises óv módjâlâs fáive ênd Síkz)

 

Modulus Five

 

Exercise A -

 

a) Do I teach German every night?  Yes, you do.

 

b) Do you understand French?  No. I don’t.

 

c) Does she travel to Brazil every week?  Yes, She does.

 

d) Do they study Portuguese every night? No, They don’t.

 

e) Do we speak Portuguese and English? No, we don’t.

 

f) Do you understand German and French?  No, I don’t.

 

g) Does It learn history every morning? No. It doesn’t.

 

h) Does he teach math and History? Yes, he does.

 

i) Do I and you study math?  No, we don’t.

 

j) Do you and me speak German? Yes, we do.

 

k) Does Paul learn German every night? Yes, he does.

 

l) Do Mary and you speak Portuguese? No, we don’t.

 

m) Do John and Sun teach math every morning?  No, tehey don’t.

 

n) Do I speak Portuguese and German? No, you don’t.

 

Exercise B –

 

a) Você estuda alemão de manhã? Não, eu não estudo.

 

b) Eu estudo história na escola? Sim, você estuda.

 

c) Ela entende alemão de tarde? Não, ela não entende.

 

d) Ele aprende matemática toda semana? Sim, ele aprende.

 

e) Nós ensinamos inglês todos os dias? Sim, vocês ensinam.

 

f) Ela liga para minha irmã toda noite? Sim, ela liga.

 

Now, let’s do it exercises with the Simple Present tense in the affirmative and negative forms:

 

1) Translate these sentences and questions with the answers into Portuguese:

 

a) Do I speak Portuguese at school  every day?   No, you don’t.

 

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b) Does she understand French today? No, she doesn’t.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

c) Mary speaks English and John speaks French.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

d) Robert doesn’t have a new car.

 

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_____________________________________________________________________

 

e) Michael has a big apartment at Rio de Janeiro.

 

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_____________________________________________________________________

 

f) Joseph studies math in your home at night.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

g) My teacher walks every morning.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

h) Does he call to Lucy every nights?  Yes, he does.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

i) Jennifer calls me every afternoon.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

j) Do I and she need to study more? Yes, you need to study more.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

k) My mother buys cds every week.

 

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_____________________________________________________________________

 

l) We need to buy a new house.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

m) We don’t need to buy a house today.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

n) She needs to buy a car.

 

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

o) She doesn’t need to buy a car.

 

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_____________________________________________________________________

 

2) Complete: (In the Present Tense)

 

a) I ____________________ (study) English.

 

b) She __________________ (need) to buy cigarettes.

 

c) You and I ___________________ (understand) German.

 

d) Mary and Josh __________________ (study) History.

 

e) Neny _________________ (call) me.

 

f) The boy _______________ (speak) Portuguese.

 

g) The teacher __________________ (teach) French.

 

h) The student __________________ (learn) English.

 

i) Peter and Lucy  ________________ (buy) a house.

 

j) We ____________________ (have) money.

 

k) Carl ___________________ (have) a car.

 

l) The house ______________ (need) to be cleaned.

 

m) The baby ______________ (have) a toy.

 

Vocabulary:

 

Toy – (tói) – brinquedo

 

Be – (bí) – ser /estar

 

Cleaned – (clínnd) – limpa(o)

 

a – um (s) um (s)

 

An - um (s) uma (s)

 

The – (dzê) – o, a, os, as.

 

This – (dízz) – este, esta.

 

That – (dzét) – aquele, aquela.

 

These – (díízi) – estes, estas.

 

Those – (dôuzz) – aquelas, aquelas

 

In that – (in dét) – naquela, naquele

 

In this – (in díz) – neste, nesta

 

In these – (in dízz) – nestes, nestas

 

In those – (in dôuzz) – naqueles, naquelas.

 

Have a good weekend – (hév a gúd uikênd) - Tenha um bom fim de semana.

 

You too – (iúl tchú) – você também

 

everybody – (éveribádi) -  todos

 

please – (plíízz) – por favor

 

to open – (tchú ôupên) – abrir

 

open your book – (ôupen iór búk) – abra seu livro

 

to close – (tchú clôuzi) – fechar

 

close your book – (clôuzzi iór búk) – feche seu livro.

 

umbrella – (âmbréla) – guarda chuva

 

raincoat – (rêincôut) – capa de chuva

 

to read – (tchú ríd) – ler

 

read a book – (ríd a búk) – leia um livro.

 

mother – (mádêr) – mãe

 

father – (fádêr) pai

 

son – (sân) – filho

 

daughter – (dórêr) – filha

 

Conclusão:

 

Parte importante de fixação foi dada com respeito aos verbos no Simple Present, e acréscimo de mais vocabulário para enriquecimento da aprendizagem.

 

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